Diario de reseñas 2.1

Para realizar logo da actividade inicial e mais da interactiva presentadas en Schoology. Consta de dúas partes, polo que non debes publicar ata rematar a segunda. Deixa o traballo como borrador. Trátase dunha adaptación dunha secuencia elaborada polo profesor Carlos Díez. Vas crear unha anotación de blogue para recomendar -ou non- a lectura dun libro. … Seguir lendo →

Novo espazo de traballo

Para poder organizar mellor o noso labor, con uso de asignacións de tarefas, caderno de notas, etc., empregaremos neste trimestre unha aula virtual en Schoology, que tamén dispón de blogues. As producións interesantes seguiremos facéndoas públicas desde alí.

Mellora de destrezas para o tratamento da información

Atende as indicacións e realiza as actividades das páxinas seguintes. Cando resolvas as probas de autoavaliación, amosa os resultados. Esquemas e resumos 1. Esquemas e resumos 2 (papiro 8). Educación documental dixital (atende os diversos elementos do menú)

Revisión de contidos

Realiza estas actividades interactivas sobre algúns dos contidos do 1º trimestre para preparar o exame escrito. Pon o teu nome real para que o profesor reciba o resultado.

Planificación da exposición oral

Continuamos o traballo do proxecto desenvolvido na aula planificando a nosa exposición oral. Accedede a este documento en Google Docs, identificádevos e, desde Ficheiro, facede unha copia co título “GuióndeTEMADAVOSAEXPOSICIÓN”. Nesa copia terá que traballar todo o grupo. Seguide as indicacións do documento.

Rúas das cidades na literatura

Agora que temos localizadas e situadas sobre o mapa as cidades que constitúen o espazo real de certas obras literarias, describiremos as rúas citadas, tal como o podería ter feito o autor ou autora da novela/relato. Farémolo en grupos, usando un editor colaborativo. 1. Visita as rúas co Google Street View: rúa Mihanoviceva, Canellón dos … Seguir lendo →